(通讯员：丁培）12月1日上午， 我院教育工作研讨会暨第九期名师备课会在东七楼203会议室举办。国家教学名师、教育部高校思想政治理论课教学指导委员会委员、湖南省高校思想政治理论课教学指导委员会主任、湖南省高校思想政治理论课教学指导委员会顾问、湖南大学3344体育官方网站二级教授、博士生导师柳礼泉应邀作主题为《研教一体：思政课教师职业发展的理性自觉与实践路径》的学术讲座。3344体育官方网站副院长、教授李建国以及部分师生参加讲座，副院长、副教授沈昊驹主持讲座。

       讲座伊始，柳礼泉表明教学科研一体化是新时代高校思政课教师的职责所在与使命要求。他认为教学是一种学术类型，而学术本身亦是一种教学研究，因此必须要把握好在科研中提升教学质量、在教学中提高科研水平的辩证关系，坚持在教学科研一体化中做好高校思政课教师的职业发展规划。他还指出应遵循和实践“教学出题目、科研做文章、成果上课堂”的路径，做到教学问题学术化与科研成果教学化，才能实现高校思政课教师教学科研一体化。

       随后，柳礼泉从立业与强基、相济与互促、相左与共生、相融与相长四个视角展开详细论证，强调教学科研兼备是高校思政课教师的职责所在，学院和教师应正视教学与科研的矛盾以创设全面发展的条件。同时，他以电视剧《恰同学少年》为例，对高校思政课教师教学科研一体化的实践路径提出相关建议，认为高校思政课教师应做到“言传身教、教书育人”“尊重个性、因材施教”“志存高远、修学储能”。

       最后，柳礼泉表示，思政课教师不仅要完成课堂教学任务，还要通过自身对于理论的践行从而展现人格魅力，引导学生做到真听、真信、真用，使思政课成为学生真心喜爱、终身受用、毕生难忘的优秀课程。

       习近平总书记强调，教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师，才会有高质量的教育。此次讲座启示高校思政课教师要做好立德树人工作，形成责任自觉、学科自觉与问题自觉意识，从而在加快推进教育现代化、建设教育强国的征程中，肩负起应有的历史使命与时代责任。